11月20日(木)の朝活動の時間,図書委員による児童集会が行われました。今回は図書館での本の利用の仕方についてです。ブック星からやってきたブックマンから全校のみんなに提案がありました。劇やクイズがあり,子どもたちは楽しく参加しながら,正しい図書館利用について学びました。
集会の最後は,日頃の読書のがんばりを表彰しました。たくさん本をかりた人には,ブックマンから大きな賞状が渡されました。みんな誇らしげな顔で,カメラの前でポーズを取ってくれました。
11月18日(火)の朝活動の時間に,第3回スピーチ集会を行いました。学年代表の子どもたちは,聞き手に語りかけるよう,大きな声で発表することができました。今回の集会では,学年が上がるにつれてスピーチの仕方が上手になることを強く感じました。さすが6年生のスピーチともなると聞き入ってしまうほどです。話題を絞った話し方,自分の心の動きを表現する語彙の豊富さ,何より聞き手の気持ちをとらえる間合いの取り方が上手です。毎年,継続して行っている集会や授業の積み重ねが6年間ともなると,子どもたちに大きな力をつけることになるんだと感心しました。
上の写真は,めあての持ち方について,学年代表の子どもたち,感想発表する子どもたち,校長先生の講評の様子をうつしたものです。今後も授業の中で話し合い活動を大切にし,自分の考えや思いを堂々と話せる子ども,相手の話すことを自分と比較しながら聞き取ることができる子どもを育てていきたいと考えています。
11月8日(土)に,浜っ子ジャンボ祭りを行いました。たくさんのお客さんを前に緊張気味の子どもたちでしたが,本番がスタートしたら,あとは練習通りに祭りは進行しました。いくつかのハプニングをみんなで乗り越え,浜っ子パワー全開の大活躍でした。
オープニングは祭り神輿の登場で始まりました。1・2年生が元気よく神輿を担いで登場する姿は一生懸命で,かわいらしさを感じました。全校群読は,かなりの長さの台詞を126人全員でいい遂げることができました。一人の声と全員の声が上手に絡み合い,力強い群読に仕上がったと感じます。今年からボディーパーカッションを取り入れてみました。体全体を使った表現は見応えがあり,これからも続けていけたらと思いました。
学年発表は1/4/2/3/5/6の順番で行われました。初めは1年生です。「おむすびころりん」を音読劇で行いました。一人一人が自分の台詞をしっかりと覚え,おじいさんの不思議な体験を劇にして発表できました。台詞をリズミカルに言えるよう,拍子木を使ってタイミングをとっている工夫が見られました。

2番目は4年生です。総合の学習で手話を学び,それを応用して「ミニ音楽会 ~手話で歌おう~
」を行いました。二つの歌の手話をグループで分担して覚えたのですが,歌全部を手話で表現するには,かなりの練習が必要でした。「少し緊張したけど,自然に体が動いていた…」という子どももいて,日頃の努力が報われたようです。
3番目は2年生です。生活科の「野菜の収穫・図書館探検」を題材に,自分たちの学習をグループ毎に発表しました。野菜の収穫の喜びをみんなに伝え,楽しい踊りやクイズを交えながらの発表は上手でした。


4番目は3年生です。社会科の学習でスーパーマーケットの「ふしぎです???」をたくさん見つけてきました。その不思議をクイズ形式にして,毎日の買い物を楽しくさせてくれる発表を行いました。今年から習い始めたリコーダーを使い,みんなで演奏も行いました。エーデルワイスの曲がきれいでした。


5番目は5年生です。今年一年,ずっと成長を見守ってきた稲と夏に行ったキャンプの様子を,「報道番組」の様に発表しました。ニュースキャスターにふんする子ども,現地レポートをする子ども,一つ一つの役に子どもたちはなりきっていました。国語の「発信・伝える」学習が,今回の発表によく生かされていました。


最後は6年生です。毎週の英語学習の成果を生かし,全編英語を使った「桃太郎英語劇~ピーチボーイ~」を行いました。みんなが知っている昔話なので,少しぐらい英語が分からなくても役者の演技で,そのおもしろさが伝わります。スクリーンには一年生にも分かるようにと,日本語字幕を準備する工夫が見られました。とにかく,見ていて楽しかったです。


収穫感謝祭の作文発表が終わったあとは,お待ちかねの餅つきでした。6グループのなかよし班に分かれての餅つき。元気な「よいしょ」のかけ声が,体育館のあちこちから聞こえてきます。みんなで力を合わせて交互に杵をつき合いました。お餅はやわらかく,とてもおいしかったです。たくさんの子どもが数回おかわりをしてくれました。おかげで,鍋は空っぽになりました。。


最後はグランドフィナーレです。恒例となったニューソーラン節を全校児童全員で踊りました。毎年少しずつ踊り方に工夫を凝らして変化しているのですが,子どもたちの覚えははやく,すぐに吸収してしまいます。親子での踊りも含め,2回完全燃焼しました。そして全校で「君をのせて」を歌って締めくくりました。
今日一日を子どもたちと一緒に過ごして,幾度となく感動をしました。一人一人の子どもが,歌・踊り・発表すべてを,全力でやり抜こうとする姿がまぶしかったです。自分たちが楽しむことはもちろん,相手意識(お客さんの立場)をしっかりと持って取り組んでくれた子どもたちと,今日までともに活動できたことが嬉しく感じられます。大成功の「浜っ子ジャンボ祭り」となりました。